Дорогие ребята! Приглашаем вас принять участие в городской викторине посвящённую Международному дню птиц 🕊🦅🦆🐦🦜Викторина для учащихся 7-12 лет.
Сроки проведения с 30 марта по 1 апреля включительно.
Для участие в викторине пройдите по ссылке https://forms.gle/JTsbkTMFVbf8ZVCw7

Победители, набравшие наибольшее количество правильных ответов, награждаются дипломами Победителя онлайн викторины.
Желаем удачи!🍀

Пятница

Лит.чт. Уч. с.20-21 Можно читать целиком, можно выбрать отрывок для чтения. В ОТ под карточкой о  писателе нарисовать рисунок к отрывку (по желанию)

Рус.яз. Уч.с.31 упр. 48 УСТНО, упр. 49 - в ОТ.

Окр.мир  Уч. с.40-43, РТ с.30-31, в ОТ закончить рисунок и подписать название малой родины - города, в  котором родился.

Технология нужен будет клей-карандаш, все остальное выдам.

 Вторник

Окр.мир РТ и ОТ

Матем. РТ с.61 №3

Рус.яз. Учебник с 22 упр.33; РТ с.9 упр.1 закончить. На уроке работали в РТ с.9-10 упр.1,2,4; в От писали под диктовку 2 предложения, у кого есть ошибки - ВЫПОЛНЯЕМ РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ. Также прописываем соединения, если я прописала.

Музыка

По литературному чтению отстали на 1 урок, поэтому задание на среду распределить на 2 дня (сегодня и завтра) Уч. с.8-11 читать стихи, отвечать на вопросы. В ОТ на шаблоне сделать обложку любимой детской книги.

 Понедельник, 28.03

Матем.

Физ-ра форма

Рус.яз. Повторить изученные словарные слова со стр. 7,8,11,14

Лит.чт. 

Заполнить дневник на неделю вперед. Обратите внимание на сокращения названий новых предметов : русский язык и литературное чтение. На новый учебник приготовить обложку и закладку.

У кого на руках остались ОТ по русскому языку, математике и чтению - приносим завтра. У большинства всё в классе. Кто не сдал Азбуку 2 часть - привести в порядок и завтра сдать.

Звонки такие же, как в прошлой четверти.

 Пятница

Чтение Аз. с.119 читать по ролям

Русский язык  РТ и ОТ в классе, учебник нести не нужно

Окр.мир Ничего нести не надо, будем работать по выданным в классе листам

Технология Ножницы и цветные карандаши 

 Четверг

Физ-ра Форму не брать, физ-ра пройдет в классе.

Рус.яз Уч. упр.13 в ОТ, учить словарные слова УЧИТЕЛЬ, УЧЕНИК, РУССКИЙ, РОССИЯ.

Матем. Уч. с.42 № 1 

Праздник

Классный час до 12.50

Занимательной математики не будет

 Среда

Чтение с.105 "Кувшинка", с.106-107 "Об удивительных птицах"

Рус.яз. РТ упр.7 или 8 на выбор

Плавание СУХОЕ

Матем. Уч. с.40 изучили 2 способа вычитания чисел 6,7,8,9. Повторить. РТ с.57

ИЗО Альбом, акварель, непроливашка, кисти (и тонкие, и толстые!). ВЛАЖНЫЕ САЛФЕТКИ

 Вторник

У нас закончились уроки обучения грамоте, поэтому в расписании теперь не ПИСЬМО, а Рус.яз.

И во вторник теперь нет чтения, только Рус.яз.

Окр.мир РТ с.16-17 На выбор одно из трёх заданий.

Матем. УЧ. с.38 УЧИТЬ ПРАВИЛО, РТ с.54№1 + с.55№3 (2,3) - поскольку на первом уроке почти весь класс "спал", не успели сделать.

Рус.яз.  В РТ упр.6, в ОТ если есть, прописать чистописание.

Музыка

На среду по чтению с.105 "Кувшинка", с.106-107 "Об удивительных птицах"

 Понедельник

Матем. Работа на ЯКлассе, отработка темы "Вычитание" (повторение компонентов действия: уменьшаемое, вычитаемое, разность)

Физ-ра   Форма

Чтение Аз. с. 102-104 выбрать ОДИН текст, приготовить его выразительное чтение.

Рус.яз. Выучить НАИЗУСТЬ первые четыре словарных слова (будем писать словарный диктант). Слова вклеены в ОТ, Учим, как пишется слово, подчеркиваем зеленой ручкой буквы, которые надо запоминать, ставим ударение.

 Пятница

Чтение  Аз. с.100-101, можно наизусть

Рус.яз. Учебник с.7 - в рамочке словарные слова. Как они пишутся, мы учим НАИЗУСТЬ. РТ с.5 упр.4

Окр.мир  РТ с.14 №1

Технология Цветная бумага, клей, ножницы. Их листа цветной или белой бумаги формата А4 сделать квадрат. ДОМА сделать и принести. Как сделать - видео в вайбере.

 Четверг

Физ-ра  Форма

Чтение Аз. с.96-97 + закончить рисунок.

Рус.яз.  ОТ - чистописание (если есть) и проверить, как ребенок выполнил упр.1 из нового учебника.  В РТ (В НОВОЙ!) с.4 упр.2

Матем. РТ с.51 №3

Понедельник   до 11:40

Математика Работа на ЯКлассе

Физ-ра  Форма

Чтение Аз. с. 94

Письмо 1 любое  предложение из стихотворений (НЕ СТРОЧКА - ПРЕДЛОЖЕНИЕ)

Клас. час

 Четверг

Физ-ра Форма

Чтение Азбука С.86-87

Письмо Карточка должна быть в тетради (продублирую в вайбере), задание №3.

Матем. Новую тему разбирали по учебнику с.33, решили №1 в классе(образец оформления вышлю в вайбер). Дома с.34 №2. Мы уже на уроке  сделали  схему на черновике, перенести её в тетрадь, записать решение и ответ.