На вторник, 23 января.

1. Чтение с.70-72, знакомство с новой буквой Фф, которая обозначает глухие  согласные звуки [ф] и [ф']. Обратить внимание, что это глухая пара звонкого согласного [в].

2. Физ-ра  форма

3. Письмо с.30

4. Матем. Уч. с.10-11 разобрать. Новый тип задач - на разностное сравнение. На вопросы: На сколько больше?.. и На сколько больше?.. всегда отвечаем с помощью действия "вычитание".

Образец записи

5. Окр.мир задан проект "Мой класс, моя школа". Описание на с.6-7 учебника. Возможны варианты выполнения:

1. На с.4-5 РТ (часть 2)

2. На листе любого формата (А3, А4)

3. В виде презентации (на флешке)

Главное, чтобы ребенок представил небольшой рассказ, а не просто принес фотографии.