12.09.2017
На уроке чтения и письма говорили о звуках. Учились выделять отдельные звуки.  Аз.с.12-13. В прописях на с.15 вверху выполняли схему слова ЛУК: выделяли голосом и в схеме три отдельных звука. Закончить работу в строчках, если не дописали, с.16 - для желающих развивать моторику (схемы не трогаем!)
Матем. Продолжали сравнивать группы предметов, учились отвечать на вопросы : на сколько больше? на сколько меньше? Для этого выкладывали парами, или соединяли пары карандашом - линиями. Уч. с.12-13, РТ с.7
Окр.мир. Рассуждали о том, что такое РОДИНА, малая родина, столица Знакомились с символикой нашего государства. Уч. с. 14-15, РТ с.4